科目: 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期第一次月考考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位(如图) ,但易位后细胞内基因结构和种类未变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体的部分缺失),则会使孕妇早期流产。图5-乙为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为图5-甲所示染色体易位携带者,II-1为染色体正常。
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(1)个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的 发生了改变。
(2)个体Ⅱ-2能够产生 种配子,分别为 (用甲图中的数字表示)。
(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合 (用甲图中的数字和符号表示)。
(4)Ⅲ-3已出生,其为7/9染色体易位携带者的概率是 。Ⅱ-2与Ⅱ-1再生一个染色体正常孩子的几率为 。
(5)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行 ,妊娠期间进行羊水检查或产前诊断,需要使用 (仪器)检验胎儿细胞的 是否异常。
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(7分)请回答下列生物技术方面的问题。
(1)菊花的组织培养的操作程序是①制备MS固体培养基;②___________③____________;④培养;⑤移栽;⑥栽培。移栽前应将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间,目的是_______________________。
(2)图示为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图,A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是____________,图中②代表的物质是 ,该层析的目的是进行____________,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目是 。
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(8分) 2012年诺贝尔医学和生理学奖授予英国科学家约翰·戈登和日本科学家山中伸弥。约翰·戈登在20世纪60年代做过一个划时代的实验:把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾。山中伸弥等科学家将四个关键基因转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞(iPS),这些干细胞可再转化成老鼠体内任何种类的细胞。回答下列问题:
(1)约翰·戈登之后,科学界利用该技术进行更多细胞核转移实验,复制出多种哺乳类动物。在哺乳动物的核转移实验中,一般通过 (物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(2)从卵巢中吸取的卵母细胞,一般要培养到 阶段才能用于实验。
(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植的原因是 。
(4)在山中伸弥的实验中,利用了逆转录病毒,该病毒的作用是 。
(5)一般情况下,体外扩增目的基因常用的方法是 。在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增值,这种现象称为细胞的 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用 处理。
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科目: 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于病毒的叙述,错误的是
A.病毒也是生物
B.病毒也能繁殖
C.一种病毒既可以感染动物细胞,也可以感染植物细胞
D.任何病毒都没有细胞器,且都没有两种核酸
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下列关于原核生物的叙述,错误的是
A.并非所有原核生物都有细胞壁
B.大部分原核生物的的遗传物质是DNA
C.原核生物都只有核糖体这一种细胞器
D.原核生物中,有的能进行有氧呼吸,有的能进行光合作用
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下列对于蓝藻的描述,不正确的是
A.颤藻、念珠藻和衣藻属于蓝藻
B.蓝藻在分类学上是一个“门”
C.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物
D.蓝藻细胞中没有染色体
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下列关于细胞中元素的叙述,正确的是
A.碳是生命的核心元素
B活细胞中原子数最多的是O
C.植物组织培养基中只包含大量元素,不包含微量元素
D.植物必需的矿质元素有17种,所以植物根细胞膜上的载体也为17种
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下列关于细胞中蛋白质的叙述,正确的是
A.人从出生到成年,必须从外界环境中直接获取8种必需氨基酸
B.组成蛋白质的氨基酸中,甘氨酸的分子量最小
C.高温破坏蛋白质的空间结构,实际上破坏的是蛋白质分子中的肽键和二硫键
D.凡能与双缩脲试剂发生紫色反应的物质都是蛋白质
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关于DNA和RNA特点的比较中,不正确的是
A.两者都能携带遗传信息
B.构成两者的五碳糖不同
C.DNA中有氢键,有的RNA中也有氢键
D.噬菌体侵染细菌时,利用的是细菌中的DNA和RNA来合成自己的蛋白质
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关于细胞中的糖类和脂质的叙述,不正确的是
A.葡萄糖只存在于叶绿体而不存在于线粒体
B.糖原的合成也需经过脱水缩合
C.脂肪是细胞内良好的储能物质只与其结构中H的相对含量多有关
D.胆固醇在人体内能参与血液中脂质的运输
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