科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是
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A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
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科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是
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A.呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度大于a
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
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科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
近日澳大利亚生物学家从蓝藻中提取到了一种被称作叶绿素f的新叶绿素,它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列有关叙述正确的是
A.叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上
B.叶绿素f能够吸收红光和红外光扩大了可利用的太阳能的范围
C.叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的吸收光谱
D.用纸层析法分离蓝藻细胞中的色素将获得5条色素带
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下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是
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A.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少
B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度
C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变
D.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
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科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是
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A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的
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下列物质转化过程有可能发生在人体内的是
A. H2O中的O转移到O2中
B. CO2中的O转移到H2O中
C. C6H12O6中的O转移到C2H5OH中
D. H2O中的O转移到CO2中
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下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是
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A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
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长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配(A-长翅,a-残翅,B-红眼,b-白眼),产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体,其染色体组成及基因分布可能为
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A.③ B.①③ C.②④ D.①③④
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科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图图甲为细胞周期示意图,其中①、②、③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是
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A.完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中bcd时段
C.许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞
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科目: 来源:2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析正确的是
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A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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