相关习题
 0  51318  51326  51332  51336  51342  51344  51348  51354  51356  51362  51368  51372  51374  51378  51384  51386  51392  51396  51398  51402  51404  51408  51410  51412  51413  51414  51416  51417  51418  51420  51422  51426  51428  51432  51434  51438  51444  51446  51452  51456  51458  51462  51468  51474  51476  51482  51486  51488  51494  51498  51504  51512  170175 

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是

A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料

B.纸层析法分离叶绿体中的色素,颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D.甲基绿、吡罗红两种染色剂可分别使DNA和RNA呈现绿色和红色

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择

A.纤维素酶和淀粉酶                    B.麦芽糖酶和纤维素酶

C.纤维素酶和果胶酶                    D.麦芽糖酶和果胶酶

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和线粒体基质

B.能进行过程③的生物无核膜,属于自养生物

C.②和④过程只能发生于不同的细胞中

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

 用呼吸抑制剂处理小肠绒毛细胞,下图中物质吸收量正确的一组是

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要的作用。下列生物膜能实现能量转换的是

①线粒体外膜       ②线粒体内膜       ③叶绿体外膜

④叶绿体内膜       ⑤叶绿体的囊状结构薄膜

A.②⑤             B.②④             C.①③             D.②③⑤

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1,酶2和酶3依次分别存在于

A.线粒体、线粒体和细胞质基质            B.线粒体、细胞质基质和线粒体

C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质         D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究影响酶活性的条件的实验中,先探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于

A.自变量和因变量                        B.因变量和无关变量

C.自变量和无关变量                      D.自变量和对照变量

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是

A.①②③④、人体内无③过程

B.①②③④、人体内无②过程

C.①④、人体内无③过程

D.①④、人体内无②过程

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是

A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

B.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差

C.若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

D.若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届山东省高一12月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳

A.1A mol           B.2A mol            C.3A mol           D.6A mol

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案