相关习题
 0  51868  51876  51882  51886  51892  51894  51898  51904  51906  51912  51918  51922  51924  51928  51934  51936  51942  51946  51948  51952  51954  51958  51960  51962  51963  51964  51966  51967  51968  51970  51972  51976  51978  51982  51984  51988  51994  51996  52002  52006  52008  52012  52018  52024  52026  52032  52036  52038  52044  52048  52054  52062  170175 

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境和稳态的叙述不正确的是

A.人体内环境的成分有血糖、生长激素、抗体等

B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素表现为协同作用

C.糖尿病患者尿多,是因为代谢旺盛,产生的水比正常人多

D.血浆中的每一对缓冲物质是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为反射弧结构示意图,相关叙述中正确的是:

A.橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,不属于反射

B.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化

C.剪断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起

D.Ⅳ处的神经元不受大脑皮层的控制

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是:

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,产生冷觉和热觉

④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A.①②③           B.②③④           C.②④⑤           D.①④⑤

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。以下说法正确的是

A.激素a和激素b相互协同,共同维持血糖的稳定

B.胰岛B细胞产生激素a,能促进非糖物质转化为葡萄糖

C.胰岛A细胞产生激素b,能促进肝脏细胞的糖原分解

D.激素a能与组织细胞膜上特定受体结合,体现了细胞膜的选择透过性

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,①②分别代表不同组织或器官的细胞,A表示物质,符合该模型的是

A.①T细胞,②病原体,A淋巴因子

B.①传人神经,②肌细胞,A神经递质

C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激索

D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于抗体a与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体b结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素c所致。使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是

A.UDP可能会抑制a的分泌

B.Graves病属于免疫缺陷病

C.b是促甲状腺激素的特异性受体

D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

从图所示的实验中,可直接得出的结论是

A.生长素能促进上胚轴切段生长

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

D.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是:

A.可以用d点表示植物茎向光侧浓度、c表示茎背光侧浓度

B.若该图表示生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac之间

C.c、d两点生长素浓度的作用可用于解释顶端优势现象

D.不同的生长素浓度可以有相同的效应

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

根冠能分泌一种激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输,与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理,请根据激素相互作用共同调节的特点,判断四个根尖可能向左弯曲的是

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长素可以通过极性运输运往植物体的各部分,下面关于生长素运输的叙述,正确的是

A.极性运输的速率与细胞呼吸强度有关

B.在单侧光的照射下才会出现极性运输

C.生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位

D.极性运输的方向是从植物的上端运往下端

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案