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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生长素的叙述哪项是不正确的( ) 

A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织,如芽的顶端分生组织

B.植物的向光性主要是由于生长素分布差异而引起的

C.植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素,促进顶芽加速生长的缘故

D.子房发育成果实可以不依赖受精,在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

飞行在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向伸展的幼苗,培养若干天后,根茎生长的特点是( ) 

A.根向下生长,茎向上生长

B.根、茎都向下生长

C.根、茎生长无规则

D.根向水平方向生长,茎向上生长

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物的激素与高等植物激素的主要区别在于(  )

A.有无特定的分泌腺体

B.是否种类多样和特异性高

C.是否微量高效

D.是有调控代谢的活性

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是(   )

A.体液大量丧失                         B.非特异性免疫减弱

C.特异性免疫减弱                        D.营养物质不能及时补充

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能看作是进入内环境的是(   )  

A.精子进入输卵管与卵受精              B.牛奶喝进胃中

C.注射胰岛素                           D.血液中的氧进入组织细胞中

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,只属于细胞免疫的是 (  )

A.抑制病毒的繁殖

B.使细菌外毒素失去作用

C.效应T细胞的杀伤作用

D.使病毒失去感染的作用

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能(   )     

A.全部得到恢复

B.短暂时间得到恢复

C.部分恢复,但不能产生抗体

D.能产生抗体,但没有细胞免疫功能

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在体液免疫中,效应B细胞发挥免疫作用的机制是(  )

A.激活靶细胞内的溶酶体酶

B.产生相应的抗体与抗原结合

C.直接刺激吞噬靶细胞暴露其抗原决定簇

D.产生多种淋巴因子增强免疫效应

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

果树整枝修剪和棉花的摘心,能提高产量,根据的原理是(   ) 

A.减少其蒸腾,保持水分,使其代谢旺盛

B.减少营养器官的生长,促进生殖器官的生长

C.破坏顶端优势,供其多产生侧枝,从而提高产量

D.避免生枝过多,出现落花落果,从而减低产量

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是(   )

A.感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

B.向光弯曲的部位在尖端下面一段

C.向光一侧生长素分布的多,生长慢

D.生长素在尖端产生并向下输送

 

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同步练习册答案