科目: 来源:2014届河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是 ( )
A.抗毒素是抗体 B. 淋巴细胞都能产生抗体
C. 抗体都能被蛋白酶分解 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
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某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( )
A.浆细胞 B. 过敏反应 C. 记忆淋巴细胞 D.免疫反应
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下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是 ( )
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A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类
C.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
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人体的某种免疫反应过程可表示为:
(产生抗体,结合抗原x)。其中a~ e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。下列表述不正确的是(
)
A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用
B.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化、产生抗体
C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化
D.抗原经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化
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无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是( )
A.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥作用 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
C.无胸腺裸鼠有正常的体液免疫功能 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖
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免疫接种包括两种方法:①注射抗体,②注射抗原。下列相关说法正确的是( )
A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②
B.方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化
C.方法②是通过使人体患病然后获得免疫力
D.医学上一般采用方法②预防一些传染病
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下列关于免疫的说法,错误的是( )
A.若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别
B.花粉引起体内毛细血管扩张属于免疫过程
C.免疫系统有防御功能,也有调节功能
D.效应T细胞只破坏已经被病原体感染的靶细胞
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根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A、图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可设置①②③④⑤⑥进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
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某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是( )
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A、细胞分裂素只作用于侧芽
B.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
C.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
D.生长素和细胞分裂素的作用相同
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图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况,图B为生长素浓度对根或茎生长的影响,请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的情况,以下对应关系正确的是( )
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A.根部:甲-b、乙-c 茎部:丙-a、丁-b B.根部:甲-a、乙-c 茎部:丙-c、丁-b
C.根部:甲-b、乙-c 茎部:丙-c、丁-b D.根部:甲-b、乙-a 茎部:丙-a、丁-b
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