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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:①生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是(  )。

   

A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示

B.②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

C.消费者同化作用的大小可用③表示

D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是(   )

A.W1=D1+D2

B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1

C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)

D  .生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同,大气中CO2过多与碳循环失衡有关,根据下图做出的判断不正确的是(    )

①增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量

②大气中CO2的增加主要与异养生物b的数量增加有关

③该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生态系统

④该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向

⑤图中少一个箭头,异养生物a指向无机环境,异养生物b的代谢类型不一定相同

A.一项         B.两项       C.三项         D.四项

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是(       )

A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等

C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在建设“森林城市”时,欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林。下列对演替过程中图中曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是(       )

A.Ⅰ为土壤中的有机物量Ⅱ为生态系统物种的多样性程度

B.Ⅰ为土壤中的微生物数量Ⅱ为生态系统的结构稳定性

C. Ⅰ为群落呼吸消耗的有机物量Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性

D.Ⅰ为生态系统的恢复力稳定性Ⅱ为群落垂直结构的层次性

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

内蒙古大草原是国家重要的畜牧业生产基地,直接或间接地为人类的生存和发展提供必要的生产和生活资料,现已成为研究的重要领域之一。图甲表示某草原生态系统中的食物网,图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题:

 

 (1)图甲的生物中,含能量最少的是__________,能量流动的特点是______________________。

(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是________________________________________________。

(3)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统_________ ;一个生态系统的x与y越大,该生态系统______________________  。

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题:

(1)流经该农田生态系统的总能量为___________,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。

(2)图中B和C的种间关系为__________,若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。

(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。

(4)该生态系统与森林生态系统相比,__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。

(5)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的__________信息;若该农田被弃耕,则该农田发生的群落演替属于__________演替。

(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图:

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题。

 (1)图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是________。

(2)图乙中C代表生态系统中的成分是________。

(3)假如北极狐的食物来自雷鸟,来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80 kJ,若不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是________kJ。

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻暴发,使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长,同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题:

(1)从细胞结构分析,蓝藻属于________生物,很多蓝藻可以同时进行________和固氮作用,这在生物界中是十分独特的,对整个生物圈___________________功能具有十分重要的作用。

(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的_______。

(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。

营养状态

藻类种群组成

铜绿微

囊藻

鱼腥藻

斜生栅

汉氏菱

形藻

薄甲藻

小定鞭

金藻

重度富营养

50%

25%

14%

10%

0.5%

0.5%

中度富营养

5%

40%

42%

12%

0.5%

0.5%

轻度富营养

0%

25%

60%

14%

0.5%

0.5%

贫营养

0%

0.5%

10%

11.5%

10%

68%

据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是__________,在中度富营养化水体环境中,竞争最激烈的是_________________________________________。

(4)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染,改善水质。其机理正确的是(   )

①植物吸收水中悬浮物

②植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量

③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生

④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量

A.①④               B.②④               C.②③               D.①③

(5)蓝藻资源化利用有多种方式。绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油,由此推测蓝藻体内含有丰富的__________类物质。

 

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科目: 来源:2014届重庆市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于生命活动离不开细胞,下列叙述中,错误的是

A、没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖

B、单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢 、 应激性 、繁殖等

C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

 

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同步练习册答案