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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是(   )

①观察DNA在细胞中的分布 

②检测目的基因是否导入到受体细胞 

③研究与分泌蛋白有关的细胞结构 

④检测目的基因是否完全进行转录和翻译

⑤检测目的基因能否进行转录 

⑥检测个体是否具有某种特性

A. ①③     B.  ②④   C.  ②⑤   D.  ⑤⑥

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是:

A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中

B.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体

C.染色体和质粒均与生物的遗传有关

D.染色体和质粒的化学本质相同

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用

①基因工程    ②细胞工程    ③蛋白质工程    ④胚胎工程

A.①②②③④     B.②①①③②   C.②①②③②    D.②①②④③

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因 (kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是(  )

A.构建重组质粒过程中需要限制酶和DNA连接酶

B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点

D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是某一DNA片段,下列关于该图的叙述,正确的是

A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处

C.若该片段能与RNA聚合酶结合,则该片段为基因的终止子

D.DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,而转录不需要

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是

A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精

B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达

C.动物卵细胞形成过程始于初情期后

D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是(  )               

A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子

B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体,

C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的

D.排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明

A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成       

B.细胞是全能的            

C.原肠胚末期出现了细胞分化                     

D.原肠胚已出现了三个胚层

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是(  )

A. 核糖体上遗传信息的翻译

B. 分裂间期细胞产生两组中心粒

C. 内质网膜与高尔基体膜相联系

D. 奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组

 

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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知

   A.该生物的基因型是杂合的

   B.该生物与水母有很近的亲缘关系

   C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达

   D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光

 

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同步练习册答案