通过测交实验，不能推测被测个体的

A．产生配子的种类                                   B．各种配子的比例

C．基因型                                                     D．产生配子的数量

如果在一个豌豆种群中，基因型AA与Aa的比例为1:2，将这批豌豆种子种下去，自然状态下其子一代个体中AA、Aa、aa种子数之比为

A．3:2:1                    B．1:2:1                    C．3:5:1                    D．4:4:1

下图是患甲、乙两种遗传病的家系图，已知Ⅱ₆不是乙病基因的携带者，若Ⅲ₁与Ⅲ₃结婚，生一个只患一种病的男孩的概率是

A．1/8                        B．1/4                        C．1/3                        D．1/12

（5分）下列示意图分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图1中a ~ c柱表示染色体的是       　　　 ，图1中所对应的细胞中可能存在同源染色体的是      　　　　　 。

（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中　　　　，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中                 　过程。

（3）图2乙细胞产生的子细胞的名称为                                                                             。

（8分）如图是某种遗传病的家族系谱，该病受一对基因控制，设显性基因为A，隐性基因为a，请分析回答：

（1）该遗传病是                              性遗传病。

（2）Ⅱ₂和Ⅲ₄的基因型分别为                     和                       。

（3）若Ⅲ₁与Ⅲ₈近亲婚配，则生出病孩的概率是                     。

（10分）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F₁植株中紫花 : 白花＝1 : 1。若将F₁紫花植株自交，所得F₂植株中紫花 : 白花＝9:7。

请回答：

（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由                                    对基因控制。

（2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是_________，其自交所得F₂中，白花植株纯合体的基因型是_____________。

（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是_____________或_____________。

（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为_________________________。

（7分）在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。

（1）6～8h间，光合速率                                  　　（大于、小于）呼吸速率。

（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是　                           ；10h时不再产生ATP的细胞器是　                                                        ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即              　　停止ATP的合成，                   　成为ATP合成的唯一场所。

（2）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化是                          　     ，原因是                                     。

下列有关果酒，果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（   ）

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

D. 在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（    ）

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌        B．醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝      D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精消毒、火焰灼烧灭菌的几种不同的处理，这些方法可依次用于杀死哪些部位的杂菌（   ）

A.接种环、手、培养基       B.高压锅、手、接种环

C.培养基、手、接种环       D.接种环、培养基、手