科目: 来源:2013届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是
A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素
B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种
C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识
D.融合本身与生物膜的流动性直接相关
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下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是
A、一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B、限制性内切酶的活性受温度的影响
C、限制性内切酶能识别和切割RNA
D、限制性内切酶可从原核生物中提取
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作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是
A.必须是细菌质粒,这样对受体细胞无害
B.必须具有一个或多个限制酶切点,以便于目的基因插入
C.必须具有抗生素抗性基因,以便受体细胞能更好的存活
D.必须是环状DNA分子,这样更容易进入受体细胞
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2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是:( )
A.治疗“非典”,利用的是抗原抗体反应
B.诊断“非典”,利用的是DNA分子杂交原理
C.诊断“非典”,利用的是抗原抗体反应
D.治疗“非典”,利用的是DNA分子杂交原理
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科目: 来源:2013届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组,下列实例中属于分子水平重组的是( )
A、将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达
B、水稻基因组精细图的绘制
C、白菜与甘蓝的体细胞杂交
D、将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞
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受精完成的标志是
A.卵黄膜和透明带间出现两个极体 B.精卵相遇,发生顶体反应
C.雌、雄原核形成 D.精子接触透明带
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科目: 来源:2013届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)江苏某县地处水乡,畜禽养殖和栽桑养蚕是当地农业的两大支柱产业。在生产总量不断扩张的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现了资源的最大化利用。请分析该县农业生态系统结构(部分)示意图,回答问题。
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(1)该农业生态系统的能量流动从 开始,图中属于消费者的生物有 。
(2)与传统农业生态系统相比,该农业生态系统更能净化环境,主要原因是 。
(3)该农业生态系统为何能提高经济效益? ,
。
(4)从生态系统稳定性看,该农业生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是 ,请说出两种根据生物学原理防治害虫的方法: ; 。
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(8分)右图表示用显微注射法导入目的基因获得转基因鼠的过程,据图回答。
(1)培育转基因哺乳动物时,与用早期胚胎细胞相比较,受精卵的优势是 。
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(2)受精卵可以从供体母鼠体内获得,也可以通过体外受精获取。
①若受精卵细胞从供体母鼠体内获得,其基本过程是:首先对供体母鼠用促性腺激素进行
处理,再通过自然交配或 完成受精,最后从供体母鼠输卵管中获得受精卵。
②若受精卵在体外通过体外受精获得,其基本操作过程包括 、 和受精。
(3)过程Ⅲ表示受精卵经过体外培养,形成早期胚胎,再移植到受体母鼠体内。培养过程中,培养液添加一定量的 ,以防止杂菌污染;在含有5%CO2的培养箱中进行培养,CO2的主要作用是 。
(4)用显微注射技术将目的基因导入受体细胞,需要构建 ,目的是
。
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(8分)应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
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(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是 ,②过程常用的方法是 。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有 。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用 技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 ,⑤过程采用的技术是 。
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(8分)胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。下图是胚胎干细胞获取方法图解。
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(1)早期发育的胚胎分为 几个主要阶段。
(2)C、D细胞分别为 和 ,它们的形态特性是 。
(3)胚胎干细胞有何应用前景?(说出两例) 。
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