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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.浆细胞是由B细胞和记忆细胞分化而来的,分化的原因有

①T细胞把抗原呈递给B细胞     ②抗原直接刺激B细胞

③抗原刺激记忆细胞             ④B细胞进行有丝分裂

A.①②③④         B.①②③           C.①②④          D.②③④

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.免疫功能失调可引起过敏性疾病,关于此类疾病的叙述不正确的是

A.是在过敏原的刺激下,效应B细胞分泌的抗体吸附在某些细胞的表面

B.过敏反应是人体免疫系统对自身组织或器官造成损伤而引发的疾病

C.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激能引发过酶反应

D.是组织胺引起毛细血管扩张,管壁通透性增强所致,

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中,不正确的是

A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加

C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.如下图所示,将燕麦胚芽鞘的尖端用单侧光照射后,分成a、b两部分,将a、b两部分分别放在切去尖端的燕麦胚芽鞘c、d上,结果c生长快于d。该现象说明

A.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有抑制作用

B.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有促进作用

C.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有促进作用

D.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有抑制作用

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.不同的植物生长调节剂处理番茄的植株,下列对实验结果的叙述正确的是

A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发

B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育

C.开花期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无籽果实的形成

D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.人体的脂质代谢也受激素调节。促进糖转变成甘油三酯,抑制甘油三酯转变成糖的激素是

A.胰高血糖素     B.甲状腺素      C.肾上腺素       D.胰岛素

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是

A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体

B.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用

C.a是机体调节内分泌活动的枢纽

D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.把小白鼠和青蛙从25°C 的室温中移至5°C的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化?

A.两种动物的耗氧量均减少            B.两种动物的耗氧量均增加

C.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加     D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.图甲示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

A.图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA 量变化如图乙所示

B.图甲中兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥引起下一个神经元兴奋或抑制

 

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科目: 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1.神经冲动在一个神经元中传导的方向为

A.轴突→树突→细胞体                   B.轴突→细胞体→树突

C.树突→轴突→细胞体                   D.树突→细胞体→轴突

 

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同步练习册答案