科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列为人体体液相关组成及各成分间的关系示意图,图中①~⑤代表的成分正确的是
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A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株去除顶端的幼苗的切面上,位置如右下图,然后从左侧给予光照。此实验不会发生的现象是
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A.甲向右侧弯曲生长 B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是
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A.当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是
A.能量沿食物链单向流动
B.能量沿食物链循环流动
C.上一营养级的能量大部分流向下一营养级
D.消费者的级别越高,所获得的能量越多
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列关于生物多样性的叙述中,错误的是
A.生物多样性是生物进化的结果
B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列群落的演替中,属于次生演替的是
A.海底火山喷发形成的新岛,几十年后出现了动植物等生物群落
B.长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区,逐渐出现了生物
C.某山地森林大火几年后重新出现了生物群落
D.美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列有关人口增长问题的叙述中,正确的是
A.世界各大洲中,人口自然增长率最高的是经济发达地区
B.人口增长越快越好,因为有充足的劳动力资源
C.人口过多会给社会增加一系列负担,所以人口发展越慢越好
D.人口增长必须与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
下列关于实验的叙述中,正确的是
A.生物组织中的蛋白质可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色
B.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根时,可用浸泡法浸泡插条上端
C.根据叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同,可将叶绿体中色素分离开来
D.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:选择题
为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中,正确的是
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A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分
C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的O2
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:
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(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图 和 (填图中标号)。
(2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图 (填图中标号)。
(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图 (填图中标号)。
(4)图①和图②两种运输方式合称为 。
(5)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图 (填图中标号)中有表示。
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