科目: 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目: 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称,但是生物体内的这些化学变化的顺利进行要在酶的催化作用下完成。下列有关酶的说法不正确的是( )
A.斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用实验中,证明了酶具有消化作用
B.酶具有高效性和专一性
C.人的体细胞内多数酶是蛋白质,少数酶是RNA
D.在蛋白酶的作用下,淀粉酶可以被水解
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某同学在做纤维素消化的实验时,用刀片将菠菜的叶柄切一小薄片放在载玻片上,滴以蜗牛嗉囊中的消化液,加上盖玻片;同样制作另一切片标本,但滴以蒸馏水作为对照。经过15min后,分别观察两片标本内的细胞,结果发现两片标本内的细胞形态完全一样。他分析了所得结果与预期不同的原因。在他的分析中,你认为不合理的是( )
A.实验时温度太低,作用时间不够 B.滴管或实验器皿未洗干净,残留酸或碱
C.消化液离开蜗牛嗉囊后不发生作用 D.蜗牛的消化液不含纤维素酶
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从根本上说生物的多样性与下列的哪种物质相关( )
A、蛋白质的多样性 B、氨基酸的多样性
C、脱氧核糖核酸的多样性 D、核苷酸的多样性
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下图示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是( )
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A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是核苷酸
B.若②为生物体内最理想的贮能物质,则②最可能是糖原
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③可能是DNA
D.若④ 主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④ 最可能是葡萄糖
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对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )
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A.细胞膜具有流动性
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
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图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是( )
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A、To表示淀粉酶催化反应的最适温度
B、图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大
D、图乙中A点对应的温度为To左右
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科目: 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
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A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
D.用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④
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科目: 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是( )
A.x可能是蛋白质 B.y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的x可能是载体 D.y主要存在于细胞核中
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科目: 来源:2010~2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
下列符合图示含义的是( )
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A.随着pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.随着pH值从5升高到7,酶的最适温度不变
C.温度从0→A变化的过程中,酶的活性逐渐降低
D.该酶的最适pH为7
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