科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
为了观察狗的甲状腺机能亢进引发的症状,可以采取的措施是
A.切除发育正常的小狗的甲状腺
B.用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗
C.用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗
D.用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
“孔雀开屏”的正确解释是
A.雌孔雀在雌性激素作用下的反射活动 B.雄孔雀在雄性激素作用下的反射活动
C.雌孔雀的生活习惯 D.雄孔雀在炫耀美丽
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病
A.与病毒携带者握手
B.使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具
C.住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥
D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是
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A.背地(心)生长 B.向水平方向生长
C.向光生长 D.无法确定
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
生物中,全部属于生产者的一组是
A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱
C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.硝化细菌、紫菜、苹果树
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
在种田时,要不断地往农田中施加氮肥,下列原因不正确的是
A.农田中的含氮量不足以使农作物高产 B.农产品中的氮不能归还农田
C.提高作物产量 D.氮元素在生物群落与无机环境之间不能循环
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科目: 来源:2010年福建省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题
清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是
A.调整能量在生态系统中的流动方向 B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡 D.保持生物群落的单一性
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