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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

下列各项中,属于内质网功能的是

①增大膜面积,是酶的附着支架 ②与蛋白质、糖类和脂质的合成有关 ③是蛋白质的运输通道

[  ]

A.

B.①③

C.①②

D.①②③

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

下列各项中,含高尔基体和内质网都较多的细胞是

[  ]

A.神经细胞

B.肌细胞

C.胰腺外分泌部细胞

D.分生区细胞

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着

[  ]

A.细胞膜

B.细胞壁

C.细胞核

D.液泡

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是

[  ]

A.细胞壁在加温后受到破坏

B.水温升高,花青素的溶解度加大

C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能

D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

细胞膜本身的作用不包括

[  ]

A.物质运输

B.信息传递

C.细胞间的识别

D.蛋白质加工

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与

[  ]

A.细胞间的相互识别有关

B.细胞间的免疫作用有关

C.细胞的分泌作用有关

D.细胞间物质交流有关

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择

[  ]

A.纤维素酶和淀粉酶

B.麦芽糖酶和纤维素酶

C.纤维素酶和果胶酶

D.麦芽糖酶和果胶酶

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

人体注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能?

[  ]

A.控制物质进出细胞

B.将细胞与外界环境分隔开

C.排泄功能

D.进行细胞间的信息交流

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的

[  ]

A.将细胞与外界环境分隔开的功能

B.控制物质进出细胞的功能

C.进行细胞间信息交流的功能

D.具有免疫作用的功能

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科目: 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒素的药物(并不影响细胞内能量的产生),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数会立即下降。这种药物的作用机理是

[  ]

A.使细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开

B.使细胞无法进行细胞间的信息交流

C.改变了细胞的遗传特性

D.使细胞膜无法控制钾离子的进出

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同步练习册答案