练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  68114  68122  68128  68132  68138  68140  68144  68150  68152  68158  68164  68168  68170  68174  68180  68182  68188  68192  68194  68198  68200  68204  68206  68208  68209  68210  68212  68213  68214  68216  68218  68222  68224  68228  68230  68234  68240  68242  68248  68252  68254  68258  68264  68270  68272  68278  68282  68284  68290  68294  68300  68308  170175 

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是

    [　　]

    A．神经调节

    B．体液调节

    C．神经－体液调节

    D．条件反射

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    下列有关生命活动调节的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的

    B．动物生命活动的调节以神经调节为主

    C．神经调节和激素调节，相互独立，没有联系

    D．神经调节的基本方式是反射

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    动物生命活动的调节形式有两种，即

    [　　]

    A．神经调节和体液调节

    B．神经调节和激素调节

    C．体液调节和激素调节

    D．内激素调节和外激素调节

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行补充。下列各项中，可通过“饲喂法”补充的是①生长激素　　②甲状腺激素　　③胰岛素　　④性激素

    [　　]

    A．①②

    B．①③

    C．②④

    D．①④

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    在人体血液中，甲状腺激素的含量只有3×10－5～14×10－5 mg／mL，而1 mg的甲状腺激素却使人体产热增加4 200 kJ。这说明

    [　　]

    A．激素是通过体液运输的

    B．激素直接作用于靶器官、靶细胞

    C．激素直接参与细胞内的生命活动

    D．激素调节具有微量和高效的特点

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    一运动员因服用类固醇药物而被取消了奥运会参赛资格，他服用的药物属于

    [　　]

    A．甲状腺激素

    B．垂体激素

    C．雄性激素

    D．生长激素

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    胰岛素注入人的血液中，会

    [　　]

    A．减少糖元生成

    B．增加血糖含量

    C．加强糖元分解

    D．增加肌肉消耗葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    切除某动物的垂体后，血液中的

    [　　]

    A．生长激素减少，甲状腺激素也减少

    B．生长激素减少，甲状腺激素增加

    C．生长激素增多，甲状腺激素也增多

    D．生长激素增多，甲状腺激素减少

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    在促进新陈代谢时，下列器官相互作用的正确表示是

    [　　]

    A．垂体→甲状腺→下丘脑

    B．下丘脑→垂体→甲状腺

    C．甲状腺→下丘脑→垂体

    D．甲状腺→垂体→下丘脑

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    当人突然处于寒冷环境中时，甲状腺激素分泌增多是由于

    [　　]

    A．神经调节

    B．体液调节

    C．自身调节

    D．神经－体液调节

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案