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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

下列显微镜操作的方法中,正确的一组是

①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好

②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动较省力

③使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和脏物

④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中

⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放

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A.①②③

B.①②④

C.③⑤

D.②③④

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是

[  ]

A.证明病毒不具有细胞结构

B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域

C.证明生物之间存在亲缘关系

D.发现动、植物细胞的不同之处

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节

[  ]

A.目镜

B.物镜

C.光圈

D.反光镜

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为

[  ]

A.长度、宽度均放大400倍

B.面积放大了400倍

C.长度或宽度放大40倍

D.标本的体积放大400倍

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

细胞学说指出:细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是

[  ]

A.告诉人们所有的生物均由细胞构成

B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系

C.说明了动植物细胞是一样的

D.使人们对生物体的认识进入分子水平

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的

[  ]

A.2个

B.4个

C.16个

D.32个

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”指的是细小物体的

[  ]

A.体积

B.表面积

C.像的面积

D.长度或宽度

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

下列生物中,不具有细胞结构的是

[  ]

A.枯草杆菌

B.肝炎病毒

C.藓类

D.草履虫

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是

[  ]

A.一个群落

B.一个种群

C.两个种群

D.八个种群

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

某生物学家研究一片草原中的生物群落,他应该研究

[  ]

A.草原中的全部植物

B.草原上的全部生物

C.草原中的全部动物

D.草原上的全部生物及其无机环境

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同步练习册答案