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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

下表是植物细胞生长的两个阶段(阶段1和阶段2)的一些数据,当细胞从阶段1过渡到阶段2时,发生了什么变化

[  ]

A.只吸收水分

B.只吸收水分和合成纤维素

C.只吸收水分和合成蛋白质

D.既吸收水分又合成纤维素和蛋白质

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期全过程,下列做法正确的是

[  ]

A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察

C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

如图所示大型圆底烧瓶内湿润的泥沙中,插有几根新鲜尚未长出新叶的枝条和一支试管,试管中盛有氢氧化钠溶液,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶刚好浮在大烧杯的水中某一位置。隔一天观察,可发现烧瓶

[  ]

A.漂浮在水面

B.沉到大烧瓶底部

C.仍悬浮

D.都有可能

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是

[  ]

A.O2和C3化合物

B.叶绿体色素

C.H2O和O2

D.氢[H]和ATP

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是

[  ]

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是

[  ]

A.有无膜结构

B.单层膜还是双层膜

C.是否含有色素

D.是否普遍存在于动植物细胞中

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

如图所示生理现象的存在说明细胞膜具有

[  ]

A.分泌作用

B.吞噬作用

C.流动性

D.选择透过性

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

如图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是

[  ]

A.呼吸酶

B.分泌蛋白

C.性激素

D.维生素

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

种子萌发的需氧量与种子所储藏有机物的元素组成和元素比例有关。在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量

[  ]

A.

B.

C.相等

D.无规律

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科目: 来源:设计必修一生物(配人教版) 人教版 题型:013

在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是

[  ]

A.产生气泡

B.溶液呈蓝色

C.溶液呈紫色

D.产生砖红色沉淀

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同步练习册答案