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科目: 来源:生物教研室 题型:013

将水稻培养在含有各种营养成分的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜(  

  A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱

  B.运载硅的载体多,运载钙的载体少

  C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输

  D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

农民常用树叶沤肥,要想得到较多的NPMg应选用(   

A.绿色嫩叶   B.衰老的叶子    C.木质茎杆    D.草质茎杆

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

在一试管中加入一些植物油,然后加入某种消化液,充分振荡后,将试管放在37℃温水的烧杯中,几十分钟后,植物油不存在了,问加入的这种消化液是下列哪一组(  

  A.胃液、胆汁、唾液

  B.唾液、胃液、肠液

  C.胰液、肠液、胃液

  D.肠液、胆汁、胰液

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

甜菜块根细胞液中的花青素使块根呈红色,将块根切成小块放入蒸馏水中无明显变化,用盐酸处理后,则能使水变成红色,原因是(  

  A.盐酸破坏了细胞壁

  B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

  C.花青素不溶于水,溶于盐酸

  D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

关于蒸腾作用的意义,不正确的是(   )

  A.降低叶片温度

  B.促进矿质元素的吸收利用

  C.是植物吸收水分和体内运输水分的主要动力

  D.促进矿质养料在植物体内运输

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

把体积相同的10%葡萄糖液和10%的蔗糖溶液用半透膜隔开,其分子移动的是 

  A.葡萄糖分子向蔗糖溶液中移动

  B.蔗糖分子向葡萄糖溶液中移动

  C.水分子从蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动

  D.水分子从葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列关于同化作用与异化作用的叙述中不正确的是(  

A.同化与异化作用是对立统一规律在生命现象中的体现

B.同化作用又称合成代谢,异化作用又称分解代谢

C.同化作用是异化作用的源泉,异化作用是同化作用的动力

D.同化作用是异化作用的动力,异化作用是同化作用的源泉

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

与乳酸菌代谢类型相同的生物是(   )

  A.草履虫  B.金鱼藻  C.马蛔虫  D.硝化细菌

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列生物中,同化作用属异养型的原核生物是(   )

A.硝化细菌  B.大肠杆菌  C.青霉菌  D.酵母菌

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是(  

  A.前者必须含有机成分       B.后者必须含有机成分

  C.前者可以不含无机盐       D.后者可以不含无机盐

 

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同步练习册答案