A．只在植物体内　　　　　　　　　　　　 B．动植物体内均有

C．只在动物体内　　　　　　　　　　　　 D．动植物体内均无

A．遗传性　　　　　 B．多样性　　　　　 C．适应性　　　　　 D．应激性

A．去顶后在断口放琼脂小块

B．去顶后在断口放一富含生长素的琼脂小块

C．不去顶

D．不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长素

A．物镜上

B．目镜上

C．实验材料

D．反光镜上

A．调查污染源

B．主要污染物

C．对生物造成的不利影响

D．防治措施

A．生长素类似物可抑制传粉受精

B．生长素类似物可抑制果实发育

C．低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落

D．高浓度的生长素类似物可抑制花、果实而使其脱落

A．收集资料的能力

B．生物科技能力

C．加工分析资料的能力

D．信息表达和交流能力

A．电视    B．报纸   C．互联网   D．图书

A．观察植物的生存状况

B．观察水质变化情况

C．观察动物的生存状况

D．观察分解者的生存状况

A．草原黄鼠　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B．野兔

C．吃虫的鸟　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．东北虎