科目: 来源:安徽省泗县双语中学2010-2011学年度高二第二次月考生物试题 题型:013
高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是
外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
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科目: 来源:安徽省泗县双语中学2010-2011学年度高二第二次月考生物试题 题型:013
大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子
3
5
6
10
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科目: 来源:安徽省泗县双语中学2010-2011学年度高二第二次月考生物试题 题型:013
在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是
血红蛋白
葡萄糖
二氧化碳和氧
乙酰胆碱
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科目: 来源:安徽省泗县双语中学2010-2011学年度高二第二次月考生物试题 题型:013
对内环境的叙述,正确的是
内环境指的是体液
内环境指的是细胞外液
内环境指的是细胞内液
内环境指的是组织液,血浆和体腔液
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
关于生态系统中分解者的叙述,正确的是
各种细菌、真菌都是分解者
将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者再利用
分解者也属于食物链的一个环节
在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
甲种草履虫与乙种草履虫都能以细菌和酵母菌为食,但主要的食物有所不同。将两种草履虫共同培养在含酵母菌和好氧型细菌的培养液的试管中,两者共存。下列叙述不符合事实的是
两种草履虫彼此之间存在着竞争关系
两种草履虫出现食性和栖息环境的分化
两种草履虫的密度都低于单独培养时
两种草履虫均匀地分布于培养液之中
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
某种群死亡率如图中曲线Ⅱ,出生率如图中曲线Ⅰ,则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点
a
b
c
d
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是
物种多样性趋于增加
该地群落发生了初生演替
群落对光能的利用能力提高
群落垂直结构和水平结构发生了变化
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞。下列做法中正确的是
超过t4时捕捞,使剩余量保持在k
超过t3时捕捞,使剩余量保持在![]()
超过t2时捕捞,使剩余量保持在![]()
超过t1时捕捞,使剩余量保持在
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科目: 来源:辽宁省锦州市2010-2011学年度高二第一学期期末考试生物试题 题型:013
赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长,二者的关系可用右图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有的作用是
抑制;促进
促进;抑制
拮抗;协同
协同;拮抗
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