科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
初级消费者体内的能量,其去路不包括下列哪项
A.用于自身生命活动
B.被第二营养级的其它生物所获得
C.通过呼吸作用被消耗掉
D.被分解者分解发散到环境中去
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
在遗传研究中,常用信使RNA进行基因的克隆(即形成许多完全相同的DNA),这种快速克隆基因的步骤依次是
①DNA复制
②转录
③逆转录
④翻译
A.③②①
B.③①
C.②①④
D.③①④
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活”将成为人类共同的选择。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析不正确的是
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
B.②过程增强后①过程随之增强故不能通过增强②减少大气中CO2
C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物
D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列对基因工程的理解,正确的是
①它是一种按照人们的意愿,定向改造生物遗传特性的工程
②对基因进行人为改造
③是体外进行的人为的基因重组
④在实验室内,利用相关的酶和原料合成DNA
⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术
⑥在DNA分子水平进行操作
⑦一旦成功,便可遗传
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤⑥⑦
C.①②③⑤⑥⑦
D.①③⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列关于生态系统信息传递的叙述中,不正确是
A.生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息
B.蜜蜂跳舞是一种典型的物理信息
C.生物的生存和繁衍,离不开信息的传递
D.信息传递在农业生产中有重要的应用
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
一个完整生态系统的结构应包括
A.生态系统的成分、食物链、食物网
B.生产者、消费者和分解者
C.物质循环和能量流动
D.生产者、消费者和分解者及无机环境
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自
A.燃料中的碳
B.非生物环境中的碳
C.食物中的碳
D.大气中的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某一生态系统中,已知一只鹰增重2 kg要吃10 kg小鸟,小鸟增重0.5 kg要吃2 kg昆虫,而昆虫增重100 kg要吃1000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A.0.5%
B.0.%
C.0.5%
D.0.25%
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
在农业生产上,通过移植能促进植物侧根的生长,这是因为移植过程中能
A.促进侧根生长素的产生
B.抑制侧根生长素的产生
C.破坏根的顶端优势
D.生长素可促进扦插枝条生根
查看答案和解析>>
科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
如下图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是
A.④⑤
B.①②③
C.①③④
D.①④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com