科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
高山上的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关
光照强度
食物种类
湿度
温度
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是
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化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生
有机物越丰富,土壤的透气性越差
地衣使土壤中有机物增多
灌木容易得到阳光而取代草本植物
微生物随有机物增加而增加
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
种群数量相对稳定
种群增长率最大
种群数量最大
环境条件所允许的种群数量最大
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
外来物种侵入到一个新的环境,可能会
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长
②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性
④其种群会由于不适应环境而被淘汰
①②③
①②④
②③④
①③④
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表
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该种鹰的天敌的种群
与鹰有互利共生关系的一个种群
群落中生产者数量变化情况
是被鹰捕食的一个种群
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下列属于种群的是
一个草原上所有的候鸟
一个湖泊中的全部单细胞藻类
长江里所有的白鳍豚
一个蜂巢内的所有工蜂
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是
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在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
捕获该鱼的最佳时期为t2时
在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下图是一个鼠群迁入一个新生态系统后的种群增长曲线,其中最可能表示因种内斗争加剧而限制鼠群数量增长的曲线段是
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AB
BC
CD
AC
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近
50只
42只
92只
160只
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