科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸
C.c浓度时有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行无氧呼吸
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科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为
A.798、2和2
B.798、12和10
C.799、1和1
D.799、11和9
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科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
下列各组化合物中,只含有C、H、O三种化学元素的是
A.抗体和糖原
B.DNA和RNA
C.脂肪和核糖
D.ATP和酶
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科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是
A.分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次
B.对培养液中酵母菌计数前,将培养液震荡摇匀后再吸取样液
C.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液
D.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片
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科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是
A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色
D.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
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科目: 来源:江苏省泰州中学2011-2012学年高二学业水平测试模拟试卷(一)生物试题 题型:013
下列有关显微镜操作的叙述,错误的是
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013
在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到
A.细胞培养技术
B.细胞核移植技术
C.胚胎移植技术
D.基因工程技术
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013
不能用于人工诱导原生质体融合的方法是
A.振动
B.电刺激
C.聚乙二醇
D.重压
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013
动物细胞工程技术的基础是
A.动物细胞融合
B.单克隆抗体
C.胚胎移植
D.动物细胞培养
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013
1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌
A.能进行DNA复制
B.能传递给细菌后代
C.能合成生长抑制素释放因子
D.能合成人的生长素
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