科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述错误的是
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是
A.选择植物生长茂盛处取样
B.随机取样
C.根据调查数据估算该种群密度
D.根据地段的形状确定取样方法
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是
A.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统
B.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强
C.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构
D.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是
A.甲是生产者,乙是消费者
B.该生态系统是一个开放的系统
C.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量
D.能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是
A.疟原虫与人是寄生关系
B.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
C.疟原虫与按蚊是共生关系
D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于群落演替的叙述,错误的是
A.森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单
B.人类活动可以影响演替的方向和速度
C.初生演替可发生在从来没有植被分布的地带
D.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
C.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于T细胞的叙述,错误的是
A.血液中存在T细胞
B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原
C.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
D.HIV感染人体可使T细胞数量下降
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于人体神经细胞的叙述,正确的是
A.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础
B.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
C.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递
D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负
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