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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图是几种核苷酸的组成简图,分析后请回答下列问题:

(1)可以构成DNA的是(分别写出它们的中文名称):________、________、________、________.

(2)可以构成RNA的是(分别写出它们的中文名称):________、________、________、________.

(3)它们的共同点是都是由一分子的________、一分子的________一分子的________组成.组成它们的化学元素有________.

(4)如果想检验核酸在细胞中的分布,可用________染色剂,看到的现象是________________.

(5)杨树叶肉细胞中的碱基A、T、G、C可构成________种核苷酸,HIV、SARS病毒的遗传信息贮存在________中.

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下面是人体内三种氨基酸的分子结构简式,请分析并回答下列问题:

(1)这三种氨基酸的不同之处是________的不同,请分别把它们写出来:①________、②________、③________.

(2)这三种氨基酸相互连接起来形成的有机化合物叫做________,最多有________种,这种结合方式叫做________.请写出其中一种化合物的化学式:________.

(3)若氨基酸的平均分子量为a,则这三种氨基酸相互连接起来形成的有机化合物的分子量可表示为________.

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

农民在储存麦种前,将刚收获的小麦种子摊在地面上暴晒一段时间后,才收进粮仓存放.如果晒麦的时间不够长,在粮仓中堆存时小麦会产热以至霉烂.根据科学研究,小麦的产热量与种子消耗氧气量成正比.播种小麦时,农民又将麦种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时小麦种子内的含水量达到峰值.请根据上述事实及所学知识回答下面的问题:

(1)农民晒种时小麦种子失去的是细胞中的________水.

(2)随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质是________,可用已学过的________试剂进行鉴定,它是由种子中的________(物质)吸收水进行水解后生成的.

(3)通过上述事实可以看出,生物体的含水量与细胞的________(生理功能)有关.

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都可称为______。组成多糖、蛋白质、核酸的单体分别是______、_______、______。

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

驼峰中储存有大量脂肪;黑熊在冬眠之前体内也要储存大量脂肪;企鹅在孵卵期要消耗体内的脂肪。这说明脂肪在生物体内是____的主要物质。肥胖的人冬季比较不怕冷,说明脂肪还有_____的作用。

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

科学家从小麦锈菌中提取了一种多肽分子,称取该多肽415g,完全水解得到505g化合物,设氨基酸的平均摩尔质量是100gmol,求该多肽是由________个氨基酸脱水缩合形成的。氨基酸之间发生脱水缩合的部位是_______。假如该多肽链只有9个氨基酸组成,用三种蛋白酶水解得到5段短链(N表示氨基酸一个末端,每3个字母表示一种氨基酸)。

  Ala——Leu——Asp——Tyr——Val——Leu;

  N——Gly——Pro——Leu;N——Gly——Pro——Leu——Ala——Leu;

  Asp——Tyr——Val——Leu;Tyr——Val——Leu。

  请确定这条多肽链的序列:______。

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

细胞中,糖类、蛋白质、脂肪都可以作为能源物质,但动物若长期严重饥饿,需大量分解蛋白质作为能源时,就会危及生命,其原因是有些蛋白质是构成__________的重要物质,有些蛋白质又是调节_______的重要物质。因此,当蛋白质作为重要能源消耗时,就会使______。

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

用显微镜观察、比较颤藻和水绵的细胞,发现颤藻细胞的色素分布在_________内;水绵细胞的色素分布在__________内。将颤藻和水绵细胞用革兰氏碘液染色后,可发现颤藻细胞内没有成形的_________,说明颤藻属于___________生物;水绵细胞内可见到染色较深、形状固定的结构,说明水绵属于________生物。

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

小麦和水稻是重要的粮食作物。在栽培过程中大量施用氮肥是提高产量的重要措施之一。

1)施入土壤的氮肥主要以________方式被小麦和水稻根部吸收。透气性较好的土壤,植物容易吸收氮肥,透气性较差的土壤植物不易吸收,这是因为________

2)大量施用氮肥的负面影响是________

3)根据所学知识,提出一种既能保证小麦和水稻所需氮素,又不会造成负面影响的方案。________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

据所学知识提出解决粮食危机、提高粮食产量的几种方法。

 

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同步练习册答案