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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

酶是一类生物催化剂,下面关于酶的叙述正确的是

[  ]
A.

因为酶的催化效率高,故酶促反应速度与酶的浓度无关

B.

有些酶由蛋白质构成,有些酶则是由脂质或核酸构成

C.

酶促反应能释放出更多的能量

【选项D】

RNA聚合酶的最终水解产物是氨基酸

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下图为细胞亚显微结构示意图,下列说法不正确的是

[  ]
A.

此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构

B.

若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9

C.

图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6

D.

此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述错误的是

①若产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

②若产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

③无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

④酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

[  ]
A.

①②③

B.

①②④

C.

②④

D.

①④

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则tRNA(UGC)所携带的氨基酸是

[  ]
A.

赖氨酸

B.

丙氨酸

C.

半胱氨酸

D.

苏氨酸

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是

[  ]
A.

光合作用和有氧呼吸过程均有水生成

B.

高等植物的叶肉细胞内能产生〔H〕的部位只有有叶绿体基粒和线粒体

C.

在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行

D.

光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下列与生物进化相关叙述,不正确的是

[  ]
A.

发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化

B.

两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种

C.

共同进化就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

D.

物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下列有关遗传病的叙述,不正确的是

[  ]
A.

多基因遗传病在群体中发病率比单基因遗传病高

B.

软骨发育不全是显性遗传病

C.

基因突变是单基因遗传病的根本原因

D.

抗维生素D佝偻病的遗传方式为常染色体遗传

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

眼睛棕色(A)对蓝色(a)是显性,这对等位基因位于常染色体上。一对棕色眼、色觉正常的夫妇生有一个蓝眼色盲的儿子,若这对夫妇再生一个女孩,其基因型与母亲相同的概率是

[  ]
A.

0

B.

1/2

C.

1/4

D.

1/8

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是

[  ]
A.

孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法

B.

萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上

C.

格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

D.

沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是

[  ]
A.

①②

B.

②⑤

C.

③④

D.

①⑤

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同步练习册答案