科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是
可以制成诊断盒.用于疾病的诊断
可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
可以利用基因工程技术生产
可以在生物体内生产,不能体外生产
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
将光照下的水绵用革兰氏碘液显色,被染成蓝色的具体部位是
叶绿体基质
细胞质基质和细胞核
类囊体的腔
叶绿体内外膜间的腔
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
为调查黄鹂的种群密度,用捕鸟网捕获30只鸟,其中黄鹂5只,做标志后放回自然界,明年又捕获了30只鸟,其中有标志的黄鹂2只,没有标志的黄鹂6只,则此地区黄鹂的种群个体数大约为
20只
15只
75只
45只
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
下图中的SC表示脊髓,St表示刺激,缺口示意剪断,×表示破坏脊髓。如果用一根(而不是一对)脊神经来研究背根和腹根的机能,假设对侧效应器已被破坏,下列所示的操作中应先进行的是
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
人体内能源物质包括糖类和一些非糖物质。下列相关叙述不合理的是
甘油在肝脏中转变为丙酮酸后加入糖代谢途径
氨基酸转氨基作用后才能加入到三羧酸循环中
当体内糖类供应不足时氨基酸发生脱氨基作用
剧烈运动时脂肪供能需要以脂肪酶催化为基础
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
在下图中能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
某同学为验证pH对酶活性的影响,设计了如下表中的步骤顺序。对照设计实验的原则,下列各项评价不合理的是
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缺少正常pH的对照组
实验结果预期不正确
检验结果的试剂选择恰当
步骤安排混入了干扰变量
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示,下列分析合理的是
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①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于─NH2
在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是
处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体
可选择视野中的一个细胞持续观察它的整个分裂过程
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科目: 来源:上海市闵行区2011届高三上学期质量调研考试生物试题 题型:013
在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是
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a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
c条件下,无氧呼吸最弱
d条件下,呼吸产物CO2全部来自线粒体
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