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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是

[  ]

A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸

C.衣藻进行光合作的场所是叶绿体

D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是

[  ]

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]

C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变,下列相关叙述正确的是

[  ]

A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多、pH略有下降

B.无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少

C.细胞质基质产生的能量增强,线粒体产生的能量减少

D.由于氧气缺乏,导致第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

下列曲线所示的生物学意义,正确的是

[  ]

A.若图①纵坐标表示细胞呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.若图②纵坐标表示光合作用速率,则横坐标可表示CO2浓度

C.若图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度

D.若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的浓度

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

下图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是

[  ]

A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况

B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况

D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是

①研磨不充分,色素未能充分提取出来

②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液

③乙醇加入量太少,色素未提取出来

④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子已被破坏

[  ]

A.①③④

B.①②④

C.③④

D.①②

[模拟]B

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

如果将1株绿色植物栽培在含HO的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,可发现18O存在下列哪一组物质中

①植物周围空气的氧气中

②植物周围空气的水分子中

③植物呼吸作用产生的CO2

④植物光合作用生成的葡萄糖中

[  ]

A.只有①是正确的

B.只有①③是正确的

C.除④之外都正确

D.①②③④都正确

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是

[  ]

A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间

B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积

C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

下图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。下列分析正确的是

[  ]

A.图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙

B.种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少

C.在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸

D.幼苗死亡后,便没有CO2释放

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:4 细胞的能量供应和利用 题型:013

在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是

①光合作用的光反应阶段

②光合作用的暗反应阶段

③有氧呼吸第一阶段

④有氧呼吸第二阶段

⑤有氧呼吸第三阶段

[  ]

A.①②③

B.①③④

C.②③⑤

D.②④⑤

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同步练习册答案