科目: 来源:2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。
(1)将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的________细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出__________________、__________和__________。
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A基因频率是________,F2群体中A基因频率是________。
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(3)将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如上图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代________,原因是__________________________________。
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因的说法不正确的是
A.基因都是通过控制酶的合成控制生物性状
B.基因是有遗传效应的DNA或RNA片段
C.基因以一定的次序排列在染色体上
D.基因是生物遗传的基本功能单位
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔用含有一对等位基因的杂合子(F1)与隐性纯合类型测交,依据所得子代表现型及比例,得到验证的结论是
A.F1的表现型 B.F1的基因行为
C.F1的配子种类及比值 D.F1产生的雌雄配子的比值
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A. 具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状
B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1
C. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是
A.都在有丝分裂中
B.都在减数第一次分裂
C.都在减数第二次分裂
D.前者在减数分裂中,后者在受精作用时
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是
A.基因Y、y位于非同源染色体上
B.Y对y为显性
C.两者的碱基序列存在差异
D.减数分裂时基因Y与y分离
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是
A.染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因
B.同源染色体分开发生在减数第一次分裂的后期
C.受精卵中的染色体一半来自于卵细胞,一半来自于精子
D.受精卵和本物种体细胞的染色体数目一般相同
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是
A. 摩尔根的果蝇杂交实验
B. 孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C. 细胞的全能性实验
D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
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科目: 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询范畴的是
A.详细了解家庭病史
B.对胎儿进行基因诊断
C.推算后代遗传病的再发风险率
D.提出防治对策和建议
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