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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是( )

A.红光和蓝紫光区域 B.黄光和蓝紫光区域

C.绿光和红光区域 D.黄光和绿光区域

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于叶绿体的叙述,正确的是( )

A.植物细胞中均含有叶绿体

B.叶绿体基质、线粒体基质和细胞器基质的功能和所含化合物均相同

C.叶绿体中所含色素分布在叶绿体类囊体薄膜和基质中

D.叶绿体中含有少量的DNARNA

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是( )

A.甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度,在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度

B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用速率会随着温度的升高而降低

C.若光照强度突然由A变为B,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加

D.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( )

A.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

B.甲植株在a点开始进行光合作用

C.乙植株在e点有机物积累量最多

D.曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于ATPADP相互转化的叙述,正确的是( )

AATPADP相互转化是一种可逆反应

B.动植物、细菌和真菌的细胞内都是以ATP作为能量通货的,说明了生物界具有统一性

CATP转化成ADP时,所有的高能磷酸键都断裂

D.细胞可以利用热能将ADP转化为ATP

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

菜农为了增加塑料大棚内蔬菜的产量,应选用哪种颜色的塑料薄膜( )

A.白色 B.红色 C.绿色 D.蓝紫色

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某科学家用含有CO2来追踪光合作用中碳原子,这种碳原子的转移途径是( )

A.二氧化碳→叶绿素→ADP B.二氧化碳→叶绿体→ ATP

C.二氧化碳→乙醇→糖类 D.二氧化碳→三碳化合物→糖类

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内酶的叙述中正确的是( )

①是由分泌功能的细胞产生的②人体内的酶有的从食物中获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞都含有酶④酶大多数是蛋白质⑤有的酶成分是核苷酸⑥酶在代谢中有多种功能⑦在代谢和发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用 ⑨酶起催化作用的原理是降低反应的活化能

A.①②⑤⑥ B.③④⑧⑨ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑨

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列过程能使细胞中ADP含量增加的是( )

A.甘油通过细胞膜进入细胞

B.线粒体中[H]O2结合生成水

C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

 

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科目: 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( )

A.剪取5cm根尖,用酒精和毗罗红混合液解离染色

B.上图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野

C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半

 

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同步练习册答案