科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞器的分布和功能的叙述,正确的是
A.与肌肉细胞相比,吞噬细胞中溶酶体的含量较多
B.在高等植物和低等植物细胞中都有溶酶体和中心体
C.绿色植物的细胞内含有的色素都参与了光合作用
D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是
A.有内质网的细胞不一定是真核细胞
B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸
D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核的叙述,正确的是
A.只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
B.原核细胞的拟核除没有核膜外,其余的与真核细胞的细胞核没有差别
C.破坏唾液腺细胞的核仁不会影响唾液淀粉酶的合成和分泌
D.具有多个细胞核的细胞仍能正常生活
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如图所示。请据图分析回答:
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(1)该化合物中含有游离的氨基__________个,游离的羧基__________个。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,该化合物含有________个肽键。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同
(4)填写虚线框内结构的名称:A.__________________,B.___________________。
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的 被放大50倍。
(2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目比原来少 个,看到的每个细胞的面积是原来的 倍,所看到视野的亮度比原来 。
(3)低倍镜换成高倍镜时,转动 ,使高倍物镜到位后,若视野中图像模糊不清,这时应调节 至物像清晰。
(4)如图是显微镜下一叶肉细胞细胞质流动物像图,大圆环表示液泡,箭头表示细胞质流动方向,右侧小黑圆表示细胞核,则实际上细胞核位于________(左侧、右侧、中央),细胞质流动方向是_____________(顺时针、逆时针)。
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)如图甲为人体内某种细胞物质的合成和转运过程,膜外颗粒状物质为抗体(一种蛋白质)。图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化。据图回答:
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(1)抗体的合成场所是[③]______________,加工分泌的过程是③→_____→_____→⑥→⑦(填标号),这一过程说明细胞的各种膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体,构成了细胞的__ __。
(2)有人把膜结构组成中的[⑥]__________比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而[④]______________在其中起重要的交通枢纽作用。
(3)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是__________________、__________________。
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,请回答有关问题。
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(1)A在小麦种子中主要是指 ,在动物细胞中与A作用最相近的物质是 。
(2)物质c是 ,其形成的C可用甲基绿—吡罗红混合染液染成 色。
(3)在物质b中,人体内细胞中不能合成、需要从食物中获取的b叫做 。
(4)在人体细胞中物质e共有 种。物质E的分子结构的多样性主要是由e的 决定的。
(5)物质d是____________,属于脂质。
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)斐林试剂甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,产生了一些疑问,在征得老师同意后,他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作。请分析回答下列问题。
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(1)该同学试图通过上述实验解决什么问题? 。
(2)1、2、3号试管中应加入的物质是A. ;B. ;C. 。
(3)上述试管中,作为对照组的是 号试管。
(4)要使上述试管中的溶液发生显色反应,还必须做 处理。
(5)若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述探究实验,结果是溶液颜色呈现 。
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科目: 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是最基本的生命系统,生命系统的各个层次既层层相依,又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是( )
A.原子、分子都是生命系统的结构层次
B.每种生物都具有生命系统的各个层次
C.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
D.草原上的羊属于种群层次
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科目: 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是( )
A.引起SARS和脊髓灰质炎的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动
C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动
D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
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