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求证:++<2.
【答案】分析:从要证的不等式出发,寻找使不等式成立的充分条件,直到使不等式成立的充分条件已经显然具备为止.
解答:证明:要证成立,
只需证成立,-----(3分)
即证成立,只需证5×9×8<192 成立,--------(6分)
因为5×9×8=360,192=361,显然5×9×8<192 成立,所以,.-------------(8分)
点评:本题主要考查用分析法证明不等式,关键是寻找使不等式成立的充分条件,直到使不等式成立的充分条件已经显然具备为止,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点Pn(an,bn)(n∈N*)都在直线l:y=2x+2上,P1为直线l与x轴的交点,数列{an}成等差数列,公差为1.
(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)若f(n)=
an,n为奇数
bn,n为偶数
问是否存在k∈N*,使得f(k+5)=2f(k)-5成立?若存在,求出k的值,若不存在,说明理由;
(Ⅲ)求证:
1
|p1p2|2
+
1
|p1p3|2
+…+
1
|p1pn|2
2
5
(n≥2,n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和是Sn 且Sn=2n2,数列{bn}的前n项和是TnTn+
12
bn=1
.n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求证:数列{bn}是等比数列;
(3)记cn=an•bn,求证:当n≥2时,数列{cn}是递减数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足:a1=2,an+1=2an+2.
(I)求证:数列{an+2}是等比数列(要求指出首项与公比);
(II)求数列{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=(1+λ)-λan,其中λ为常数,且λ≠-1,0,n∈N+
(1)证明:数列{an}是等比数列.
(2)设数列{an}的公比q=f(λ),数列{bn}满足b1=
1
2
,bn=f(bn-1)(n∈N+,n≥2),求数列{bn}的通项公式.
(3)设λ=1,Cn=an(
1
bn
-1)
,数列{Cn}的前n项和为Tn,求证:当n≥2时,2≤Tn<4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•江西模拟)已知函数f(x)=ln(x+1)+mx,当x=0时,函数f(x)取得极大值.
(1)求实数m的值;
(2)已知结论:若函数f(x)=ln(x+1)+mx在区间(a,b)内导数都存在,且a>-1,则存在x0∈(a,b),使得f′(x0)=
f(b)-f(a)
b-a
.试用这个结论证明:若-1<x1<x2,函数g(x)=
f(x1)-f(x2)
x1-x2
(x-x1)+f(x1)
,则对任意x∈(x1,x2),都有f(x)>g(x);
(3)已知正数λ1,λ2,…,λn,满足λ12+…+λn=1,求证:当n≥2,n∈N时,对任意大于-1,且互不相等的实数x1,x2,…,xn,都有f(λ1x12x2+…+λnxn)>λ1f(x1)+λ2f(x2)+…+λnf(xn).

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