某商人将进货单价为8元的某种商品按10元一个销售时,每天可卖出100个.现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品销售单价每涨1元,销售量就减少10个,问他将售价每个定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大值.
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解:设每个提价x元(x≥0),利润为y元, 每天销售总额为(10+x)(100-10x)元, 进货总额为8(100-10x)元, 显然100-10x>0,x<10. y=(10+x)(100-10x)-8(100-10x) =(2+x)(100-10x) =-10(x-4)2+360(0≤x<10=. 当x=4时,y取得最大值,此时销售单价应为14元,最大利润为360元. |
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分析:(1)利润=销售总额-进货总额. (2)基本关系,若设每个提价x元(x≥0),利润为y元,应先弄清以下基本量: 日销量=(100-10x)个; 销售总额=(10+x)(100-10x)元; 进货总额=8(100-10x)元. 这是解题的关键. 解题心得:画出y=-10(x-4)2+360(0≤x<10=的图象如图,从图象可以看出,当提价超过4元时,利润下降.所以,作为经营者不应只考虑提价,应考虑到提价对消费者心理的影响,当利润下降时,就要考虑降价,薄利多销.
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科目:高中数学 来源: 题型:
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某商人将进货单价为8元的某种商品按10元一个销售时,每天可卖出100个,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品销售单价每涨1元,销售量就减少10个,问他将售价每个定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大值.
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某商人将进货单价为8元的某种商品按10元一个销售时,每天可卖出100个,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品销售单价每涨1元,销售量就减少10个.问他将每个商品售价定为多 少元时,才能使每天的利润最大?
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科目:高中数学 来源:资中县模拟 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012年四川省内江市资中县高考数学零诊试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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