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已知数列{an}为等差数列,a1+a2+a3=3,a5+a6+a7=9,则a4=
2
2
分析:若数列{an}为等差数列,正整数m、k、n满足m+n=2k,则有am+an=2ak,并且称ak为am、an的等差中项.运用等差中项的方法可以解决本题:根据a1+a3=2a2,得到a1+a2+a3=3a2=3,从而a2=1;同样的方法得到a6=3,最后根据a2+a6=2a4得到a4=2.
解答:解:∵数列{an}为等差数列,
∴a1+a2+a3=3a2=3,a5+a6+a7=3a6=9,
∴a2=1,a6=3,
∵a2+a6=2a4
∴a4=
1
2
(a2+a6)=2
故答案为:2
点评:本题给出一个特殊的等差数列,在已知连续3项和的情况下,运用等差中项求未知项,着重考查了等差数列的性质,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若
a
an+1
n
为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2009=(  )
A、6026B、6024
C、2D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若anan+1为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2013等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0,且an≠1,若anan+1为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2011等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出“等和数列”的定义:从第二项开始,每一项与前一项的和都等于一个常数,这样的数列叫做“等和数列”,这个常数叫做“公和”.已知数列{an}为等和数列,公和为
1
2
,且a2=1,则a2009=(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、1
D、2008

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科目:高中数学 来源:2012--2013学年河南省高二上学期第一次考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

.定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2009= (   )A.6026           B .6024               C.2                     D.4

 

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