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已知函数f(x)=x3+x(x∈R).
(1)指出f(x)的奇偶性及单调性,并说明理由;
(2)若a、b、c∈R,且a+b>0,b+c>0,c+a>0,试判断f(a)+f(b)+f(c)的符号.
【答案】分析:(1)根据题意求出f(-x),并判断f(-x)与f(x)的关系,由函数奇偶性的定义得到函数的奇偶性,求出函数的导数,并判断符号,进而得到函数的单调性;
(2)由a+b>0,得a>-b,再由(1)中函数的增函数,得f(a)>f(-b),又由(1)中函数为奇函数可得:f(-b)=-f(b),即f(a)>-f(b),于是f(a)+f(b)>0,同时求出f(b)+f(c)>0,f(c)+f(a)>0.利用不等式的性质即可得到答案.
解答:解:(1)∵函数f(x)=x3+x的定义域为R,关于原点对称,
又∵f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x)
∴f(x)为奇函数,
∵f′(x)=3x2+1>0,∴f(x)在R上是增函数,
(2)由(1)得,
由a+b>0得a>-b,则f(a)>f(-b)=-f(b),即f(a)+f(b)>0.
同理,f(b)+f(c)>0,f(c)+f(a)>0.
故f(a)+f(b)+f(b)+f(c)+f(c)+f(a)>0,
即有f(a)+f(b)+f(c)>0.
点评:本题考查的知识点是函数奇偶性与单调性的综合,其中熟练掌握函数单调性与奇偶性的定义及性质是解答本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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