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    设f(x)=,且当x∈(-∞,1］时f(x)有意义,求实数a的取值范围.

    a的取值范围为(,+∞).


    解析:

    要使x∈(-∞,1］时,f(x)有意义,需1+2x+4xa＞0恒成立,也就是a＞-［()x+()x］(x≤1)恒成立.

    ∵u(x)=-［()x+()x］在(-∞,1］上是增函数,

    ∴当x=1时,u(x)max=.

    于是,知当a＞时,满足题意,

    即a的取值范围为(,+∞).

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）是定义在R上的函数，对任意实数m、n，都有f（m）•f（n）=f（m+n），且当x＜0时，f（x）＞1．
    （1）证明：①f（0）=1；②当x＞0时，0＜f（x）＜1；③f（x）是R上的减函数；
    （2）设a∈R，试解关于x的不等式f（x2-3ax+1）•f（-3x+6a+1）≥1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）的定义域为（0，+∞），对于任意正实数m，n恒有f（m•n）=f（m）+f（n），且当x＞1时，f(x)＞0，f(
    1
    2
    )=-1    ．
    （1）求f（2）的值；
    （2）求证：f（x）在（0，+∞）上是增函数；
    （3）解关于x的不等式f(x)≥2+f(
    3
    x-4
    )    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•潍坊一模）设函数f(x)=
    1
    3
    mx3+(4+m)x2，g(x)=alnx    ，其中a≠0．
    （ I ）若函数y=g（x）图象恒过定点P，且点P在y=f（x）的图象上，求m的值；
    （Ⅱ）当a=8时，设F（x）=f′（x）+g（x），讨论F（x）的单调性；
    （Ⅲ）在（I）的条件下，设G(x)=
    f(x)，x≤1
    g(x)，x＞1
    ，曲线y=G（x）上是否存在两点P、Q，使△OPQ（O为原点）是以O为直角顶点的直角三角形，且该三角形斜边的中点在y轴上？如果存在，求a的取值范围；如果不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设f（x）的定义域为（0，+∞），对于任意正实数m，n恒有f（m•n）=f（m）+f（n），且当x＞1时，f(x)＞0，f(
    1
    2
    )=-1    ．
    （1）求f（2）的值；
    （2）求证：f（x）在（0，+∞）上是增函数；
    （3）解关于x的不等式f(x)≥2+f(
    3
    x-4
    )    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f(x)=，且当x∈(-∞,1］时f(x)有意义，求实数a的取值范围.

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