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设a,b为两条直线,α,β为两个平面,下列说法正确的是(  )
A、若a?α,b?β,a∥b,则α∥β
B、若a、b是两条异面直线,且a∥α、a∥β,b∥α,b∥β,则α∥β
C、若a∥α,b?α,则a∥b
D、若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.
解答: 解:若a?α,b?β,a∥b,则α与β相交或平行,故A错误;
若a、b是两条异面直线,且a∥α、a∥β,b∥α,b∥β,
则由平面与平面平行的判定定理得α∥β,故B正确;
若a∥α,b?α,则a与b平行或异面,故C错误;
若a∥α,b∥β,α∥β,则a与b相交、平行或异面,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查命真假的判断,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=
1
2
,且a1+a2+…+an=n2an,则通项公式an=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个命题:
(1)0比-i大;  
(2)两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;
(3)x+yi=1+i,(x,y∈R)的充要条件为x=y=1;
(4)如果让实数a与ai对应,那么实数集和虚数集一一对应.
其中正确的命题个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列推理合理的命题个数是(  )
①f(x)是增函数,则f′(x)>0
②因为a>b(a,b∈R),则a+2i>b+2i
③△ABC为锐角三角形,则sinA+sinB>cosA+cosB
④直线l1∥l2,则k1=k2
⑤函数y=2x2-x4,则y有极大值为1,极小值为0.
A、4B、2C、3D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

与向量
a
=(-5,4)平行的向量是(  )
A、(-5k,4k)
B、(-
5
k
,-
4
k
C、(-10,2)
D、(5k,4k)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知i为虚数单位,则 (1-i)2的值等于(  )
A、2-2iB、2+2i
C、-2iD、2i

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科目:高中数学 来源: 题型:

“a,b,c为实数,如果a=b,b=c,则a=c”.类比得到下列四个命题,其中假命题为(  )
A、a,b,c为空间三条不重合的直线,如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c
B、a,b,c为空间三条不重合的直线,如果a∥b,b∥c,那么a∥c
C、a,b,c为实数,如果a>b,b>c,那么a>c
D、A,B,C为集合,如果A?B,B?C,那么A?C

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科目:高中数学 来源: 题型:

若f′(x0)=-2,则
lim
k→0
f[x0-
1
2
k]-f(x0)
k
等于(  )
A、-1B、1C、-2D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正四面体P-ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,下面四个结论不成立的是(  )
A、BC∥平面PDF
B、DF⊥平面PAE
C、平面PDF⊥平面PAE
D、平面PDE⊥平面ABC

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