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是否存在m的值,使在区间(m,m+1)上是减函数,若存在,求出m的值;不存在,说明理由.

答案:略
解析:

先依函数单调性的证明方法,列出关于m的不等式,然后求解.

解:设,由的单调递减区间是(mm1)知,(mm1)是函数的递增区间.

u(x)的递增区间是(¥3)

m13,∴m2

u(x)(mm1)上应恒大于0

1m5.∴1m2

∴当mÎ [12]时,(mm1)上是减函数.


提示:

本题中由于u(x)(mm1)上恒大于0,又因为(mm1)是开区间,所以u(x)应满足u(m)0


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(2013•河东区一模)已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,直线m:y=kx+9,又f′(-1)=0.
(1)求函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11在区间(-2,3)上的极值;
(2)是否存在k的值,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是y=g(x)的切线;如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由;
(3)如果对于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:044

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已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,直线m:y=kx+9,又f′(-1)=0.
(1)求函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11在区间(-2,3)上的极值;
(2)是否存在k的值,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是y=g(x)的切线;如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由;
(3)如果对于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2013年天津市河西区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,直线m:y=kx+9,又f′(-1)=0.
(1)求函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11在区间(-2,3)上的极值;
(2)是否存在k的值,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是y=g(x)的切线;如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由;
(3)如果对于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范围.

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