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已知函数的最小值不小于,且

(1)求函数的解析式;

(2)设函数,记函数的最小值为,求的解析式.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx2+(m-3)x+1的图象与x轴公共点至少有一个在原点右侧.
(1)求实数m的取值范围;
(2)令t=2-m,求[
1
t
]
的值;(其中[t]表示不超过t的最大整数,例如:[1]=1,[2.6]=2,[-2.6]=-3)
(3)对(2)中的t,求函数g(t)=
4[t]2+1
4[t]+[
1
t
]
的最小值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011年辽宁省瓦房店市高级中学高二下学期期末联考理科数学 题型:解答题

(本题满分12分)
已知函数
(I)若函数上是减函数,求实数的取值范围;
(II)令,是否存在实数,使得当时,函数的最小值是,若存在,求出实数的值,若不存在,说明理由?
(III)当时,证明:

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科目:高中数学 来源:2014届黑龙江省高一上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

(本小题共12分)

已知函数的最小值不小于, 且.

(1)求函数的解析式;

(2)函数的最小值为实数的函数,求函数的解析式.

 

 

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科目:高中数学 来源:2010年黑龙江省高二下学期期中考试数学(文) 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数

(I)若函数上是减函数,求实数的取值范围;

(II)令,是否存在实数,使得当时,函数的最小值是,若存在,求出实数的值,若不存在,说明理由?

(III)当时,证明:

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年辽宁省瓦房店市高二下学期期末联考理科数学 题型:解答题

(本题满分12分)

已知函数

(I)若函数上是减函数,求实数的取值范围;

(II)令,是否存在实数,使得当时,函数的最小值是,若存在,求出实数的值,若不存在,说明理由?

(III)当时,证明:

 

 

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