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A⊆B是A=B的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】分析:根据集合的关系以及充分条件和必要条件的定义进行判断.
解答:解:若A⊆B,则A=B或A?B,
所以A⊆B是A=B的必要不充分条件.
故选B.
点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用集合A,B的关系是解决本题的关键,比较基础.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=lg(
2
x+1
-1)的定义域为集合A,函数g(x)=
1-|x+a|
的定义域为集合B,
(1)判定函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)证明:a≥2是A∩B=∅的充分不必要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知非零向量
a
b
,则“
a
=2
b
”是“
a
b
”的(  )
A、充分非必要条件
B、必要非充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=lg(
2
x+1
-1)
的定义域为集合A,函数g(x)=
1-a2-2ax-x2
的定义域为集合B.
(I)求f(
1
2013
)+f(-
1
2013
)
的值;
(II)求证:a≥2是A∩B=∅的充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=x+
a
x
有如下性质:如果常数a>0,那么该函数在(0,
a
]上是减函数,在[
a
,+∞)上是增函数.
(1)如果函数y=x+
2b
x
(x>0)的值域为[6,+∞),求b的值;
(2)研究函数y=x2+
c
x2
(常数c>0)在定义域内的单调性,并说明理由;
(3)对函数y=x+
a
x
和y=x2+
a
x2
(常数a>0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A={x|2<x<3},B={x|(x+2)(x-a)<0},则“a=1”是“A∩B=∅”的
 
条件.

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