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    若A=}，B={0，1，2，3}，则=

       A． {0，1，2，3}     B.{1，2，3}      C.{1，2，3，4}      D. {0，1，2，3，4}

    ．B 

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=x3-3ax2+3b2x
    （1）若a=1，b=0，求曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；
    （2）若0＜a＜b，不等式，f（
    1+lnx
    x-1
    ）＞f（
    k
    x
    ）对任意x∈（1，+∞）恒成立，求整数k的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ex-ax+b，其中a，b∈R（e为自然对数的底数）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的单调区间；
    （Ⅱ）若函数f（x）在点（0，f（0））处的切线与直线3x+y-2=0平行，当函数f（x）有两个不同的零点时，求实数b的取值范围；
    （Ⅲ）若a=1，b=0，在函数f（x）的图象上取两定点A（x1，f（x1）），B（x2，f（x2））（x1＜x2），记直线AB的斜率为k．问：是否存在x0∈（x1，x2），使f'（x0）＞k成立？若存在，求x0的取值范围；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=x3-3ax2+3bx．
    （I）若a=1，b=0，求曲线f（x）=y在点（1，f（1））处的切线方程；
    （II）当b=1时，若函数f（x）在[-1，1]上是增函数，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=x3-3ax2+3b2x．
    （I）若a=1，b=0，求曲线y=f（x） 在点（1，f（1））处的切线方程；
    （II）当b=1时，若函数f（x） 在[-1，1]上是增函数，求实数a的取值范围；
    （Ⅲ）若0＜a＜b，不等式f（
    1+lnx
    x-1
    ）＞f(
    k
    x
    )    对任意x＞1恒成立，求整数k的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a=1，b=0.80.7，c=0.80.8，则a，b，c的大小关系是（　　）

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