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写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的命题,并判断它们的真假.

(1)p:3>3,q:3=3;(2)

p:0∈,q: {0}.

分析:先写出复合命题,再确定组成复合命题的每个简单命题的真假,依据真值表判定复合命题的真假.

解:(1)“p或q”:3>3或3=3,真命题.

“p且q”:3>3且3=3,假命题.

p”:3≤3,真命题.

(2)“p或q”:0∈{0},真命题.

“p且q”:0∈{0},假命题;

p”:0 ,真命题.

点拨:判断“p或q”的真假可简记为“一真必真”,判断“p且q”的真假可简记为“一假必假”,判断“p”的真假可简记为“p真p假”“p假p真”.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

11、写出由下列各组命题构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的新命题,并判断其真假.
(1)p:2是4的约数,q:2是6的约数;
(2)p:矩形的对角线相等,q:矩形的对角线互相平分;
(3)p:方程x2+x-1=0的两实根的符号相同,q:方程x2+x-1=0的两实根的绝对值相等.

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科目:高中数学 来源: 题型:

分别写出由下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“¬p”形式的命题:
(1)p:π是无理数,q:e是有理数;
(2)p:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,q:三角形的外角大于与它不相邻的任一个内角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

分别写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命题,并判断新命题的真假.
(1)p:正多边形有一个内切圆;q:正多边形有一个外接圆;
(2)p:平行四边形的对角线相等,q:平行四边形的对角线互相平分.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”以及“非p”形式的命题,并判断它们的真假:
(1)p:3是质数,q:3是偶数;
(2)p:x=-2是方程x2+x-2=0的解,q:x=1是方程x2+x-2=0的解.

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科目:高中数学 来源: 题型:

分别写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“p”形式的复合命题,并判断它们的真假.

(1)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相平分.

(2)p:方程x2-16=0的两根的符号不同;q:方程x2-16=0的两根的绝对值相等.

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