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如图,ABCD是直角梯形,∠DAB=90°,SA⊥面ABCDSA=AB=BC=2AD=1.求面SCD和面SBA所成角的正切值.

答案:略
解析:

解 如图,延长CDBA交于点E,连结SE

ADBC=12,∴AEAB=2

从而在RtSAE中∠ESA=45°,又∠ASB=45°

∴∠ESB=90°,即BSSE

又易求

SCSE,∴∠BSC为二面角的平面角.

在△SBC中, BC=2

BCSB,∴


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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=,

(1)求面SCD与面SBA所成的二面角的正切值;

(2)求SC与平面ABCD所成的角的余弦值.

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如图,ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD?,SA=AB=BC=1,AD=.

(1)求面SCD与面SBA所成的二面角的正切值;

(2)求SC与平面ABCD所成的角的余弦值.

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如图,ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥面ABCDSA=AB=BC=1,AD=,

(1)求面SCD与面SBA所成的二面角的正切值;

(2)求SC与平面ABCD所成的角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=∠DAB=90°,CD=2AB,PA⊥平面ABCD,PA=AB=AD=1,Q是PC的中点.

(1)求证:BQ∥平面PAD;

(2)如果点E是线段CD中点,求三棱锥Q—BEC的体积.

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如图,四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=∠DAB=90°,CD=2AB,

PA⊥平面ABCD,PA=AB=AD,Q是PC的中点.

(1)求证:BQ∥平面PAD;

(2)探究在过BQ且与底面ABCD相交的平面中是否存在一个平面α,把四棱锥P—ABCD截成两部分,使得其中一部分为一个四个面都是直角三角形的四面体.若存在,求平面PBC与平面α所成锐二面角的余弦值;若不存在,请说明理由.

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