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    下面程序框图(图1-1-30)是计算图1-1-29(其中正方形的边长为a)空白部分面积的算法,则①中应填_________.

                     

         图1-1-29                      图1-1-30

    思路分析:由圆及正方形面积易知S=a2-a2.

    答案:S=a2-a2

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    求函数的值的程序框图如图所示
    （1）指出程序框图中的错误，并写出算法；
    （2）重新绘制解决该问题的程序框图，且回答下面提出的问题，
    问题1：要使输出的值为正数，输入的x的值应满足什么条件？
    问题2：要使输出的值为8，输入的x值应是多少？
    问题3：要使输出的y值最小，输入的x值应是多少？

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    指出下面程序框图(图1-1-27)的运行结果.若输入-4,则输出结果为___________.

                  图1-1-27

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    阅读下面的程序框图如图1-2,写出它表示的函数.

                         图1-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下面是判断一个大于1的整数n是否为质数的流程图，读图并完成下列题目：

    程序框图：

        （1）若输入的整数n为20，则程序“结束”时，d的值为_______，FlAG的值为__________.

        （2）若不执行判断框③，则输入的整数n一定为__________.

        （3）不管输入整数n是多少，一定执行的判断框为......................._______

    A.①②                         B.①③

    C.①④                         D.②③

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