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    阅读右侧程序框图，为使输出的数据为，
    则①处应填的数字为

    A．
    B．
    C．
    D．

    B

    解析考点：程序框图．
    分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环求S的值，我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况，不难给出答案．
    解：程序在运行过程中各变量的值如下表示：
    S i 是否继续循环
    循环前 1 1/
    第一圈3 2 是
    第二圈7 3 是
    第三圈15 4 是
    第四圈31 5 否
    故最后当i＜5时退出，
    故选B．

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    阅读右侧程序框图，为使输出的数据为，

    则①处应填的数字为

    （A）

    （B）

    （C）

    （D）

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    阅读右侧程序框图，为使输出的数据为，则①处应填的数字为

    A.        B.        C.         D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    阅读右侧程序框图，为使输出的数据为，则①处应填的

    数字为

    A.        B.        C.         D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

     阅读右侧程序框图，为使输出的数据为，则①处应填的数字为

    （A）                 （B） （C）                 （D）

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