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    已知点B的坐标为(m,n)，的坐标为(i,j)，则点A的坐标为(    )

    A.(m-i,n-j)                            B.(i-m,j-n)

    C.(m+i,n+j)                          D.(m+n,i+j)

    解析:设A(x,y), =(m,n)-(x,y)=(m-x,n-y)=(i,j),

    ∴∴

    ∴点A的坐标为(m-i,n-j).

    答案:A

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点O（0，0）的圆C与直线y=2x-8相切于点P（4，0）．
    （1）求圆C的方程；
    （2）已知点B的坐标为（0，2），设P，Q分别是直线l：x+y+2=0和圆C上的动点，求|PB|+|PQ|的最小值．
    （3）在圆C上是否存在两点M，N关于直线y=kx-1对称，且以MN为直径的圆经过原点？若存在，写出直线MN的方程；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在矩形ABCD中，以DA所在直线为x轴，以DA中点O为坐标原点，建立如图所示的平面直角坐标系．已知点B的坐标为（3，2），E、F为AD的两个三等分点，AC和BF交于点G，△BEG的外接圆为⊙H．
    （1）求证：EG⊥BF；
    （2）求⊙H的方程；
    （3）设点P（0，b），过点P作直线与⊙H交于M，N两点，若点M恰好是线段PN的中点，求实数b的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    已知点B的坐标为(m,n)，的坐标为(i,j)，则点A的坐标为 (    )?

    A.(m－i,n－j)　　　　　　　　　　　　  ?B.(i－m,j－n)

    C.(m+i,n+j)　　　　　　　　　　　　  ?  D.(m+n,i+j)

     

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知点B的坐标为(m,n)，的坐标为(i,j)，则点A的坐标为 (    )?

    A.(m－i,n－j)　　　　　　　　　　　　  ?B.(i－m,j－n)

    C.(m+i,n+j)　　　　　　　　　　　　  ?  D.(m+n,i+j)

     

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