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下图是某同学求50个奇数3,5,7,…,101的平均数而设计的程序框图的部分内容,则在该程序框图中的空白判断框和处理框中应填入的内容依次是

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A.

B.

C.

D.

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科目:高中数学 来源:江西省玉山一中2012届高三上学期期末联考数学文科试题 题型:013

下图是某同学为求50个偶数:2,4,6,……,100的平均数而设计的程序框图的部分内容,则在该程序框图的空白判断框和处理框中填入的内容依次是

[  ]

A.i<50,x=

B.i≥50,x=

C.i>50,x=

D.i≤50,x=

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科目:高中数学 来源:山东省潍坊市2012届高考考前适应性训练(三模)数学文科试题 题型:013

下图是某同学求50个奇数3,5,7,…,101的平均数而设计的程序框图的部分内容,则在该程序框图中的空白判断框和处理框中应填入的内容依次是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省佛山市高三5月临考集训文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;

(2)请估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数;

(3)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽一个同学组成一个新的组,求这个新组恰好由一个男生和一个女生构成的概率.

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省宁波市高三高考理数模拟试题 题型:选择题

下图是某同学为求50个偶数:2,4,6,…,100的平均数而设计的程序框图的部分内容,则在该程序框图中的空白判断框和处理框中应填入的内容依次是

(A)       (B)  

(C)       (D)

 

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