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如图,为平面的一组基向量,,,交与点

(1)求关于的分解式;(2)设,求;
(3)过任作直线交直线两点,设
)求的关系式。

(1)
(2) 
(3) .

解析试题分析:根据题意,由于为平面的一组基向量,,
那么可知BP,C三点共线,AP,D三点共线,那么可知 那么将结合向量的加法和减法运算可知
(2)设,且有,两边平方可知
(3)结合题意,由于过任作直线交直线两点,设,由于M,NP三点共线,则可知 ,结合平面向量的基本定理可知
考点:向量的加减法运算
点评:本试题主要是考查了向量的基本定理记忆向量的共线的运用,属于中档题。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网(理)如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,点E、F、G分别为线段PA、PD和CD的中点.
(1)求异面直线EG与BD所成角的大小;
(2)在线段CD上是否存在一点Q,使得点A到平面EFQ的距离恰为
4
5
?若存在,求出线段CQ的长;若不存在,请说明理由.
(文)已知坐标平面内的一组基向量为
e
1
=(1,sinx)
e
2
=(0,cosx)
,其中x∈[0,
π
2
)
,且向量
a
=
1
2
e
1
+
3
2
e
2

(1)当
e
1
e
2
都为单位向量时,求|
a
|

(2)若向量
a
和向量
b
=(1,2)
共线,求向量
e
1
e
2
的夹角.

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科目:高中数学 来源:2015届安徽省宿州市高一4月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,为平面的一组基向量,,,交与点

(1)求关于的分解式;(2)设,求;

(3)过任作直线交直线两点,设

)求的关系式。

 

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科目:高中数学 来源:2014届安徽省铜陵市高一3月月考数学试卷 题型:解答题

(本小题满分13分)

如图,为平面的一组基向量,,,交与点

(1)求关于的分解式;(2)设,求;

 (3)过任作直线交直线两点,设

)求的关系式。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,为平面的一组基向量,,,交与点

(1)求关于的分解式;(2)设,求;

(3)过任作直线交直线两点,设

)求的关系式。

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