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    若命题“”为真，“”为真，则 （     ）                                           

           A．p真q真　　   B．p假q假       C．p真q假　      D．p假q真

    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题P：?x∈R，使x2-x+a=0；命题Q：函数y=
    ax-1
    		ax2+ax+1
    的定义域为R．
    （1）若命题P为真，求实数a的取值范围；
    （2）若命题Q为真，求实数a的取值范围；
    （3）如果P∧Q为假，P∨Q为真，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：方程x2+ax+1=0有实数根，命题q：椭圆
    x2
    a2
    +y2=1(a＞1)    的离心率e＞
    		2
    2
    ．
    （1）若命题p为真，求实数a的取值范围；
    （2）若?p且q为真，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若命题p为真命题，则下列说法中，一定正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：任意x∈R，x2+1≥a，命题q：方程
    x2
    a+2
    -
    y2
    2
    =1表示双曲线．
    （1）若命题p为真命题，求实数a的取值范围；
    （2）若“p且q”为真命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：y=（a-1）x+1是增函数，命题q：函数y=log2（a+2）有意义
    （1）若命题p为真命题，求实数a的取值范围；
    （2）若“p且q”为真命题，求实数a的取值范围．

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